プログラミング教育

  和田小では，令和２年度から「プログラミング教育」に取り組んでいます「プログラミング教育」を簡単に説明すると，プログラミング的思考（物事を順序立てて論理的に考える力）を育てるための教育です。物事を順序立てて考えたり，試行錯誤するためには，やはりプログラミングを体験することが一番です。６年生の理科の「電気」の時間に教材「MESH」を使って，人の動きを感じる人感ブロック，明るさを感じるブロックを使って，必要なときに明かりをつけるプログラムを作成していました。